Ramowy rozkład dnia w przedszkolu

Realizacja zajęć

Rodzaj zajęć

6.00 - 7:50

Schodzenie się dzieci do przedszkola, swobodna aktywność w kącikach zainteresowań, zgodnie z potrzebami dzieci. Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań służące realizacji pomysłów dzieci z niewielkim udziałem nauczyciela, praca w małych zespołach. Zabawy ruchowe. Ćwiczenia poranne

7.50 - 8.00

Czynności higieniczne i samoobsługowe przed śniadaniem.

8.00 - 8.30

Śniadanie, czynności higieniczne po śniadaniu, mycie zębów

8.30 - 9.00

Aktywności codzienne w ramach planu daltońskiego                                (sprawdzanie obecności, omawianie zadań, wybór „pomocnej dłoni” itp.)

9:20 - 11:15

Zajęcia dydaktyczne realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego - zajęcia i zabawy z całą grupą.                                 

Pobyt  na świeżym powietrzu, zabawy na placu zabaw, spacery, wycieczki o walorze poznawczym (w zależności

od pory roku i warunków atmosferycznych), zabawy swobodne w sali.

11:15 - 11:30

Czynności higieniczne, przygotowanie do obiadu.

11:30 - 12:00

Obiad.

12:00 - 12:15

Czynności higieniczne, doskonalenie samoobsługi, przygotowanie do odpoczynku.

12:15 – 13.40

Odpoczynek poobiedni, słuchanie bajek, muzyki relaksacyjnej.

13:40 - 14:00

Czynności higieniczne i samoobsługowe, przygotowanie do podwieczorku.

14:00 - 14:15

Podwieczorek.

14:15 - 17:00

Zabawy ruchowe, utrwalenie poznanych treści, praca indywidualna, zabawy dowolne podejmowane przez dzieci z niewielkim udziałem nauczyciela. Zabawy i gry integracyjne w grupie zróżnicowanej wiekowo.         

Pobyt na świeżym powietrzu, zabawy na placu zabaw (w zależności                 

od pory roku i warunków atmosferycznych),  Rozchodzenie się dzieci.

REALIZACJA ZAJĘĆ

RODZAJ ZAJĘĆ

6:00 - 7:50

Schodzenie się dzieci do przedszkola, swobodna aktywność w kącikach zainteresowań, zgodnie z potrzebami dzieci. Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań służące realizacji pomysłów dzieci z niewielkim udziałem nauczyciela. Zabawy ruchowe i ćwiczenia poranne.

7:50 - 8:00

Czynności higieniczne i organizacyjno-porządkowe przygotowujące                            

 do śniadania.

8:00 – 8:30

Śniadanie. Czynności higieniczne, mycie zębów

98:30-9:00

Przygotowanie do zajęć. Czas dowolnie zagospodarowany przez nauczyciela. Aktywności codzienne w ramach planu daltońskiego                                     

(sprawdzanie obecności, omawianie zadań, wybór „pomocnej dłoni” itp.)

9:00 - 11:20

Zajęcia dydaktyczne realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego – zajęcia i zabawy z całą grupą. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym: swobodne zabawy z wykorzystaniem urządzeń ogrodowych                      

i sprzętu sportowego, prowadzenie obserwacji przyrodniczych, doświadczeń, gry i zabawy sportowe. Spacery i wycieczki o walorze poznawczym.

11:20 - 11:30

Czynności samoobsługowe w szatni i zabiegi sanitarno-porządkowe                                

przed obiadem.

11:35 - 12:00

Obiad.

12:00 – 13.00

Zabawy dowolne inspirowane działalnością dzieci.

12:30 - 13:30

13:30 - 14:00

Porządkowanie sali. Zabiegi sanitarno-higieniczne.                                               

Przygotowanie do podwieczorku.

13:00 - 13:30

Podwieczorek.

13:30 - 17:00

Zabawy integrujące grupy. Ćwiczenia ogólnorozwojowe oraz ćwiczenia indywidualne dostosowane do potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci. Swobodne zabawy dzieci – samodzielne i zespołowe w kącikach zainteresowań. Czas dowolnie zagospodarowany przez nauczyciela, stwarzanie warunków                             

do zabaw odpowiadających zainteresowaniom dzieci. Praca kompensacyjno – wyrównawcza i w małych zespołach. Prace porządkowe w sali. Zabawy i gry integracyjne w grupie zróżnicowanej wiekowo. Gry i zabawy dydaktyczne, zabawy konstrukcyjne, tematyczne, badawcze przy niewielkim udziale nauczyciela; Zabawy ze śpiewem, działalność plastyczna, zabawy ruchowe. Zabawy dowolne w sali lub w ogrodzie przedszkolnym. Rozchodzenie się dzieci.